Le piano, cet instrument enchanteur aux origines fascinantes, occupe une place privilégiée dans le monde de la musique depuis des siècles. Découlant des innovations du clavicorde et du clavecin, le piano moderne a été inventé vers le début du 18e siècle par Bartolomeo Cristofori, un facteur d'instruments innovant de Padoue, en Italie. Sa création visait à répondre à la demande croissante pour un instrument capable de produire des sons à la fois doux et puissants avec une seule frappe de touche.
Le piano est bien plus qu'un simple instrument de musique ; il est une source inépuisable de bienfaits pour l'esprit et le corps. Jouer du piano améliore non seulement la coordination motrice et la concentration, mais il a également un effet apaisant et peut réduire significativement le stress. De plus, l'apprentissage du piano favorise la discipline personnelle et stimule la mémoire, rendant cet instrument particulièrement bénéfique pour les enfants comme pour les adultes.
À travers l'histoire, de nombreuses personnalités ont été associées au piano, contribuant à son développement et à sa popularité. Parmi elles, Ludwig van Beethoven et Frédéric Chopin, dont les compositions sont devenues des œuvres incontournables du répertoire pianistique. Plus récemment, des artistes comme Lang Lang et Martha Argerich continuent de fasciner le monde avec leur virtuosité et leur passion pour cet instrument.
Le piano s'est également adapté aux évolutions technologiques, donnant naissance à des variantes comme le piano numérique, qui combine la tradition avec la modernité. Ces instruments sont très prisés dans les écoles de musique pour leur polyvalence et leur capacité à s'intégrer dans divers genres musicaux, du classique au jazz, en passant par la musique contemporaine.
En conclusion, le piano n'est pas seulement un instrument de musique ; c'est un symbole de créativité, d'innovation et d'expression personnelle. Que vous soyez un musicien en herbe ou un virtuose accompli, le piano offre un moyen d'explorer et de partager des émotions profondes, enrichissant ainsi la vie culturelle et personnelle de ceux qui en jouent et de ceux qui écoutent.
Le piano ou plus largement la musique dans le cadre de l'accompagnement instrumental, c'est la construction de soi à travers un art infiniment humain. C'est aussi apprendre l'intelligence des mouvements qui conduit à faire vivre une œuvre musicale, selon la sensibilité de chacune et chacun, c'est le partage de la musique et une confiance mutuelle, c'est l'apprentissage du sensible et du symbolique pour les plus jeunes.
L'exigence dans la transmission à travers un soutien émotionnel, une disponibilité pour les stagiaires qui en ont besoin, parler avec eux. Challenger les stagiaires.
NB : Pensez à prendre des partitions si vous souhaitez jouer un morceau en particulier
Jour 1 : Je demanderai à l'élève de jouer ce qu'il apporte et le cours se fera naturellement, c'est sur l'instant. Si c'est un débutant qui ne part de rien, j'apporterai un livre didactique dans ce cas. Je jouerai du piano pour faire plaisir et toucher les cœurs.
Jour 2 : Vous allez progresser dans cette matière au fil des cours, un processus va s'activer.
Jour 3 : On continue le travail selon ce qui apparait ce jour.
Jour 4 : Le morceau aura avancé et on continuera de le peaufiner.
Jour 5 : On fait un feedback et peut-être une restitution au Souk du vendredi
Venir apprendre plus intensément le piano, la musique, l'interprétation, nous allons penser la musique dans la joie d'apprendre.
Les 3 motivations principales pour suivre ce stage :
Les freins principaux levés par ce stage :
La confiance.
Fais Tes Vacances, espace de créativité en pleine nature mis en place pour apprendre et transmettre, vous accueille pour des vacances en famille, entre amis ou en solo ludiques et pédagogiques.
Fais tes vacances vous propose d’autres stages de musique et chant. Découvrez le gospel, le circle-song et d’autres stages de chant et de musique au village des 300 stages. En effet, Fais Tes Vacances vous permet aussi de tester de nombreux autres styles et approches musicales. Vous pourrez ainsi prendre des cours avec votre professeur dès la rentrée, choisir votre école de musique ou entrer au conservatoire pour pratiquer à fond la technique vocale ! Testez également de nombreux instruments de musique en cours individuels ou en cours collectifs : violoncelle, flûte traversière, cuivres, guitare, piano, clarinette, saxophone, batterie et percussions, trompette.
"Apprendre et enseigner, c'est apprendre l'art de la rencontre" pour reprendre cette phrase sublime d'Albert Jacquart. D'ailleurs, dans la salle de cours au conservatoire où j'enseigne, il est écrit : "Ici on apprend l'art de la rencontre".
L'environnement difficile dans lequel je viens m'a inspiré de choisir le métier de professeur, et je me suis dit que je deviendrais avec les élèves le professeur que moi-même j'ai rêvé, hélas qui n'est jamais venu : une relation exigeante avec du soutien émotionnel, pour reprendre le terme du chercheur en psychologie de l'éducation, Mael Virat, qui a écrit un beau livre que je vous recommande : "Quand les profs aiment les élèves" - Ed. Odile Jacobe.
Je suis en reprise d'études, et je prépare une licence en Sciences de l'Education à l'Université Paris 8 en cours à distance. Avant cela, je suis diplômé du Master à finalité didactique en piano au conservatoire royal de musique de Bruxelles. Aujourd'hui je suis fonctionnaire territorial en tant que pianiste accompagnateur au conservatoire du Raincy, j'enseigne à tous les instrumentistes.
J'ai fondé en 2015 l'association AD LIBITUM qui soutient les jeunes talents en conservatoire, en les prenant en main activement : cours chaque semaine bénévole avec moi pour les préparer à un concert en soliste avec un programme ambitieux et magnifique. Cela fait avancer les jeunes les plus méritants sur le plan instrumental et personnel, de jouer dans la magnifique église Saint-Médard de Brunoy (91) Monument Historique, devant un public chaleureux.
C'est une de mes passions de soutenir la jeunesse et de les protéger (si je puis dire) au mieux contre l'hédonisme des médias de masse, qui tendent impunément à faire croire que la vie est davantage à consommer qu'à comprendre. La musique me semble être un des champs privilégiés pour un tel enseignement.
J'ai une autre passion, la technique du piano : pour l'association AD LIBITUM, j'ai racheté un piano demi-queue KAWAY de 1971 que j'ai restauré et qui est maintenant à demeure dans l'église Saint-Médard pour les jeunes talents. J'aime la marche en nature, le vélo, je joue de l'orgue le dimanche à la Messe.
Ce que je souhaite léguer de moi à l'humanité, c'est la joie d'apprendre, et que les élèves que j'aurais rencontré dans la carrière est de les avoir aidé à devenir ce qu'ils sont déjà, avec un esprit critique et une conviction profonde que je les ai aimé d'un amour compassionnel, altruiste, au service du développement humain. J'aimerais qu'on dise : "Ce prof a aimé l'humain".
Formations générales
Master à finalité didactique en piano. Conservatoire Royal de Bruxelles.
Vos expériences relatives à votre stage
J'ai commencé le piano à l'âge de 9 ans. Les performances réalisées sont des récitals dont le premier réalisé était en Italie à l'âge de 16 ans. Depuis j'en fais toujours épisodiquement. Au mois d'octobre 2024, je dois faire un récital d'importance dont le titre est : Mémoire Musical de la Seconde Guerre Mondiale et de la Shoah.
Découverte et pratique de ma passion
Mon frère faisait déjà du piano, j'ai eu la chance d'entendre des œuvres du répertoire classique et cela me faisait quelque chose. Ensuite, une professeure a dit à ma mère que j'avais quelque chose pour le piano.
Pourquoi je suis Maître de Stage
Pour enseigner le piano aux élèves et même le cas échéant accompagner des élèves instrumentistes et leur enseigner en faisant cours d'interprétation. Partager et ne pas m'ennuyer pendant l'été.
Ce que mes amis disent de moi
Mon professeur m'avait dit que j'étais un être d'exception (Jean Fassina), des parents d'élèves sont ravis du travail, un papa d'une de mes élèves avait dit : "Qu'est-ce que j'aurais aimé avoir un professeur comme vous quand j'étais gamin". Les collègues me disent la joie de leurs élèves dans les cours. Un jeune flutiste que je soutiens avec AD LIBITUM pour son concert le 23 juin prochain m'a remercié pour ce que je fais pour lui. Une maman d'élève qui a assisté au cours de sa fille en violon, a dit à la fin : "C'était magique". Et la petite de me remercier, ce sont les remerciements des élèves surtout que me donnent le bon signal que ça va.
J'ai une amie, qui est mon mentor si je puis dire, qui me soutient, m'écoute, me conseille, qui est de 50 ans mon ainé, d'une grande intelligence et finesse, elle dit de moi que je suis transcendant en piano.
Ce qui m’inspire
Les élèves me donnent de l'énergie et de la joie, au niveau des lectures tout ce qui parle de l'humain et du haut sentiment, les grands classiques qui parlent de la passion amoureuse. La nature, le coucher de soleil me mettent en joie, j'aime regarder les couleurs dans le ciel, qui me sert d'ailleurs à improviser des vers amoureux.
Les ouvertures culturelles : les musées et sur YT les chanteuses actuelles comme Aurora, Pomme, et les grands d'hier comme Barbara, Jean Ferrat...
La discipline de prédilection, il va sans dire que c'est les Sciences de l'Education, pour confirmer ce que je ressens intuitivement sur la méthodologie dans l'acte d'enseigner.
Mes devises et citations
La joie d'apprendre est dans la salle de cours : "Ici on apprend l'art de la rencontre" Albert Jacquart.
Mes petits bonheurs
J'aime me balader, les meilleurs moments j'aime les passer en partageant un repas avec soit des parents d'élèves, soit mon amie soit en famille. Ce que j'aime offrir aux autres, c'est de chercher sur marmiton un plat et le faire avec amour, surtout pour mon ancienne chérie.
Mes combats
Disqualifier le consumérisme et aider les élèves à approcher un peu plus de leur vérité intérieure.
Mes réalisations ou mes rêves
Des concerts où les élèves viennent écouter leur professeur, ce que je fais déjà, je vais même jouer chez eux sur leur piano, et ils ont leur concert privé comme des VIP, et ils ont les chefs-d'œuvre à la maison.
J'aimerais réaliser mon plein potentiel et me sentir épanoui en tant que professeur.
Où me retrouver ?
Sur Facebook et Instagram
Nous sommes ravis et fiers d’accueillir Nicola cet été au Village aux 300 stages de Faistesvacances, à Doucy Valmorel.
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